La iniciativa cuenta con financiación del Fdcan y la colaboración de la Fundación Universitaria de Las Palmas
Treinta jóvenes egresados universitarios y titulados en formación profesional de la Isla realizan prácticas en diecinueve empresas, dentro del Programa de Formación Dual Inserta que lleva a cabo por segundo año consecutivo el Cabildo de Fuerteventura, con el apoyo de la Fundación Unviersitaria de Las Palmas (FULP) y financiación del Fondo de Desarrollo de Canarias (Fdcan).
Estos jóvenes con titulación realizan prácticas durante un periodo de diez meses en diferentes empresas o entidades, y reciben al mismo tiempo formación teórica online a través de la FULP, en un proyecto que persigue incentivar la inserción laboral en Fuerteventura.
“Para ello, la Corporación insular ha destinado a los beneficiarios becas de una cantidad aproximada de 800 euros, facilitando el aprendizaje y, por otro lado, que las empresas conozcan sus capacidades y puedan contratarlos”, explica el presidente del Cabildo, Marcial Morales.
Por su parte, el consejero de Empleo, Rafael Páez, señala que “el programa tiene una media de inserción laboral superior al 60%”.
Asimismo, el gerente de la FULP, Eduardo Manrique de Lara, ha valorado positivamente el inicio de esta segunda edición del programa. “Los jóvenes han hecho un esfuerzo por formarse, pero les faltaba la posibilidad de tener una experiencia práctica en sus ámbitos profesionales, desarrollando las competencias que adquirieron durante sus estudios y aprendiendo además las dinámicas de trabajo de las empresas”, añade.
El Programa de Formación Dual Inserta forma parte del Plan Estratégico de Formación y Empleo del Cabildo de Fuerteventura y permite a los participantes completar o adquirir competencias técnicas y transversales que le faciliten una futura incorporación laboral.
Los treinta participantes son desempleados menores de treinta años, sin experiencia previa en su campo profesional. El itinerario formativo está diseñado con la ayuda de profesionales técnicos en orientación laboral, donde se realiza una evaluación inicial del alumno, un test de competencias lingüísticas, un test de competencias básicas y otro sobre su capacidad de emprendimiento. De este modo, se le ofrece a cada joven un diagnóstico completo, que le ayudará a orientar las acciones formativas que mejoren su empleabilidad.
Los beneficiarios tienen acceso a una metodología práctica y dinámica, basada en sus propios intereses y experiencias anteriores, con el fin de otorgarle la posibilidad de ir descubriendo sus necesidades, en base a sus motivaciones, y tomar las decisiones más adecuadas.
El pasado año, otros treinta egresados universitarios y de FP participaron en este proyecto, realizando prácticas en diferentes departamentos del Cabildo.
